先父詹有義先生在世時，時常告誡我們：做人要有道德。但今天的台灣卻很少聽到有人談“道德”兩個字，加上最近多起兇殺案的報導，更讓人感慨今日台灣的道德淪喪，我們的教育到底出了什麼問題？
近日來，有多位朋友分享德國、日本、以色列等國之教育體制，其中的共同點就是非常重視家庭教育，尤其是“敬天愛人”的教育，並以愛做基礎進而培養責任心、公德心及互相尊重的善良風氣。
網路上有一段影片--
道德-日本社會的基石
觀看後頗有所感，特整理與大家分享：
道德教育在日本是終生的課程，主要分四部份：
1.幫助學生認識自己：養成正確的生活習慣，自己要設法解決問題，盡可能不要麻煩別人，老老實實地生活，不撒謊，不做壞事。
2.教孩子如何跟人打招呼：要常常幫助別人並與人和諧共處。
3.教導孩子關於人類、動物和植物在生活中的重要性：日本人著重教導學生要尊重自己，肯定自己是美好的，並對生活心存感激。
4.教導孩子公共文化：公園、車站、街道等都是公共場所，須有適當的行為準則，以維持整個社區的秩序。
日本學生有四個安靜的舉動：
1.早晨安靜地閱讀
2.靜靜的清理教室
3.默默地思考
4.靜靜地移動
道德教育教會孩子們為人著想，懂得感恩、耐心、決心以及向上的精神。
無論在那裡，日本學生都會保持安靜，遵守秩序，避免產生噪音影響周圍的人，良好的教育加上每天的實踐，養成公共場所的文明習慣，日常的行為看起來簡單，實際上對人的品格起了重要的作用，那就是“尊重他人，珍惜生命”的價值觀。
聖經馬太福音7：12說：
所以，無論何事，你們願意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人，因為這就是律法和先知的道理。
詹俊裕寫於
20180604
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