教育教育再教育，一代傳一代才能百年樹人。雖然感慨教育失敗，卻也不要失望，因為還是有很多人永遠懷抱希望，努力不懈的做該做的教育志業，而且獲得很好的教育成果。
南投縣信義鄉的偏遠地區，爽文國中教導主任王政忠老師，1997年國立高雄師範大學畢業後就立志從事教職，1999年921大地震後來到爽文國中擔任教導主任，18年來收到很大的成果，2008年獲得教育部POWER教師全國首獎，2011年獲得SUPER教師獎，2014年師鐸獎，重要的不是得了多少獎，而是教育成果幫助了許多學生找到對的方向及對的方法去開創他們美好的人生。他於演講中特別提到：成就他人比成就自己快樂100倍。
何謂POWER教師？從事教育的動力（Power)到底是什麼？經過了解才知道那是五項要素：
1.Persistence堅持不放棄：每一天都要進步一點點，久而久之，就會進步神速。1*1無論乘多少次還是1，但1.1乘10次會得到2.59374，所以每天都要設法讓自己進步一點點。
2.Originality創意：有創意才能解決問題。
3.Worth價值學習：王政忠老師的理念是不斷的傳遞價值訊息給學生，讓學生知道，學校在乎的是學習過程、表現和行為，不在乎成績多少，只要努力就會被看見。
4.Enthusiasm熱情：孩子需要可以發揮的舞台，讓學生建立信心，證明我可以熱情追求成功的美好滋味，學習優秀就會繼續優秀。
5.Responsibility責任：學習負責任的態度，特別是在成就別人中成就自己的態度，因為教學相長，助人為快樂之本。
聖經箴言9：9說：
教導智慧人、他就越發有智慧，指示義人、他就增長學問。10.敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者、便是聰明。
詹俊裕寫於
20180702
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